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동화구연의 이론과 실제: 누구나 할 수 있는 이야기 들려주기

이송은

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동화구연의 이론과 실제: 누구나 할 수 있는 이야기 들려주기
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자료유형단행본
서명/저자사항동화구연의 이론과 실제: 누구나 할 수 있는 이야기 들려주기/ 이송은 ...[등]지음
개인저자이송은
이송은, 지음
이윤숙, 지음
허정숙, 지음
장은진, 지음
발행사항서울: 창지사, 2009
형태사항346p.: 삽도; 26cm+ CD-ROM 1매
ISBN9788942605132
일반주기 부록: 1. 손 유희 모음, 2. 초등국어 교육과 동화구연, 3. CD: 동화구연 활동과 교구 만들기
공지은이: 이윤숙, 허정숙, 장은진
서지주기색인: p. 341-346
분류기호372.677
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 CD-NET
1 EM81010 372.677 이55ㄷ 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 대출가능
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초록

누구나 할 수 있는 이야기 들려주기『동화구연의 이론과 실제』는 저자 이송은 구연동화 이론 교재입니다. 이 책은 구연동화를 처음 배우는 분이나 아이들을 가르치는 선생님, 유아교육 전공분야 관련 학생들에게 도움이 되는 교재입니다. 아이들에게 어떻게 구연동화를 들려주는지 효과적인 방법과 이론적 내용을 정리요약하여 한권에 담아낸 책입니다.

목차

목차 일부

CHAPTER 01 동화구연에 대한 몇 가지 질문

CHAPTER 02 동화구연의 개념, 교육적 가치, 역사
01 동화구연의 개념
02 동화구연의 교육적 가치
03 동화구연의 역사

CHAPTER 03 동화구연의 이론적 기초 : 문학과 어린이
01 아동문학
02 어린이의 발달적 특성과 문학
03 작품선택

CHAPTER 04 개 작
...

목차 전체

CHAPTER 01 동화구연에 대한 몇 가지 질문

CHAPTER 02 동화구연의 개념, 교육적 가치, 역사
01 동화구연의 개념
02 동화구연의 교육적 가치
03 동화구연의 역사

CHAPTER 03 동화구연의 이론적 기초 : 문학과 어린이
01 아동문학
02 어린이의 발달적 특성과 문학
03 작품선택

CHAPTER 04 개 작
01 개작의 필요성
02 개작의 원리
03 구체적인 개작의 방법
04 개작의 실례

CHAPTER 05 화 술
01 화술의 개념과 교육적 가치
02 화술의 기초
03 화술의 실제
04 동화구연 준비-실연 방법
05 실제원고를 활용한 화술 연습

CHAPTER 06 동화구연의 응용: 매체를 이용하는 구연
01 그림동화
02 융판동화(앞치마 동화/자석 동화)
03 막대동화
04 테이블 동화
05 손가락 인형
06 손 인형
07 회전 동화(화장지 상자 동화)
08 그리기 동화
09 TV동화
10 그림자 동화
11 OHP 동화
12 슬라이드 동화
13 디오라마
14 음률 동화, 소리 동화
15 기타
16 동극
17 동시
18 연극놀이
19 책 만들기

CHAPTER 07 수업활동의 계획과 실제
01 그림책을 활용한 통합적 문학 활동
02 수업 계획안 작성
03 수준별 동화구연 원고 만들기

CHAPTER 08 다문화 현장을 위한 동화구연
01 다문화 사회로의 움직임
02 다문화 사회에서의 동화구연의 가능성
03 다문화 가정을 위한 동화구연의 실제
04 다양한 현장을 위한 동화구연

참고문헌
이책에 소개된 그림책
더보면 좋을 그림책

부록 
01 손 유희 모음
02 초등국어 교육과 동화구연
03 CD:동화구연 활동과 교구 만들기

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