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유아언어교육과 책만들기

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자료유형단행본
서명/저자사항유아언어교육과 책만들기/ 전혜실 지음
개인저자전혜실
발행사항서울: 아이북, 2009
형태사항223p.: 일부 채색삽도; 28cm
총서사항책만들며 크는 학교 시리즈;18
ISBN9788989968313
서지주기참고문헌: p. 218-219
분류기호372.6
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 CD-NET
1 EM80918 372.6 전94ㅇ 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 대출가능
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2 EM80919 372.6 전94ㅇ c.2 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 대출가능
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초록

목차 일부

100여권의 유아들 작품으로 만나는 교실 안 책 만들기 활동 지침서!

『메이킹북 프로젝트』. 이 시리즈는 어린이들의 읽고 쓰기 능력을 향상시키기에 가장 좋은 방법인 ''책 만들기'' 방법이 소개되어 있습니다. 현장에서 바로 활용할 수 있는 프로젝트가 담겨 있으며, 이에 관련된 사례와 함께 자세한 설명이 들어 있습니다. 

《유아언어교육과 책만들기》...

목차 전체

100여권의 유아들 작품으로 만나는 교실 안 책 만들기 활동 지침서!

『메이킹북 프로젝트』. 이 시리즈는 어린이들의 읽고 쓰기 능력을 향상시키기에 가장 좋은 방법인 ''책 만들기'' 방법이 소개되어 있습니다. 현장에서 바로 활용할 수 있는 프로젝트가 담겨 있으며, 이에 관련된 사례와 함께 자세한 설명이 들어 있습니다. 

《유아언어교육과 책만들기》. 이 책에는 아이들의 생각이 담긴 100여 권의 책을 담고 있다. 각 활동마다 만들어진 유아들의 작품과 작품 내용을 게재하여 그들의 생각과 표현을 살펴볼 수 있게 하였다. 또한 교사들이 책만들기 활동을 위한 환경구성과 준비를 마친 뒤 실습할 수 있는 68가지 방법을 함께 실었다.

☞이런 점이 좋습니다!
교과 과정과 연계하여 주제를 활용한 책만들기 활동을 가능하게 한다. 아이들의 창의력을 높이는 수업과 동화 프로젝트와 연계할 수 있는 방법까지 다양하게 소개한다.

목차

목차 일부

추천의 글
들어가는 글

책 만들기 활동_이론편
1. 책 만들기 활동의 필요성
2. 책 만들기 활동의 교육 효과

책 만들기 활동_교사편
1. 교사의 역할
2. 책 만들기 활동에서의 환경구성
3. 책 만들기 평가내용

책 만들기 활동_준비편
1. 책을 어떻게 만들어갈 것인가
2. 팝업 책에 대한 유아들의 반응
3. 연령별 색 만들...

목차 전체

추천의 글
들어가는 글

책 만들기 활동_이론편
1. 책 만들기 활동의 필요성
2. 책 만들기 활동의 교육 효과

책 만들기 활동_교사편
1. 교사의 역할
2. 책 만들기 활동에서의 환경구성
3. 책 만들기 평가내용

책 만들기 활동_준비편
1. 책을 어떻게 만들어갈 것인가
2. 팝업 책에 대한 유아들의 반응
3. 연령별 색 만들기

책 만들기 활동_실습편
1. 주제를 활용한 책 만들기
2. 창작 이야기와 함께하는 책 만들기
3. 그림책과 함께하는 책 만들기

참고문헌
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