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교육행정과 학교경영에 대한 기본적인 개념과 이론, 최근의 연구 결과를 고찰하는 『교육행정 및 교육경영』. 이 책은 교육행정의 특수성에 비추어 능률성과 합리성을 강조하는 경영이론, 관료제이론, 개방체제 모형, 리더십의 장점과 제한점을 비판적으로 살펴보며, 실제에 적용하도록 이끌어준다. 16개 장의 마지막 절에는 문제와 과제를 제시하여 독자들로 하여금 발전적 ...
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교육행정과 학교경영에 대한 기본적인 개념과 이론, 최근의 연구 결과를 고찰하는 『교육행정 및 교육경영』. 이 책은 교육행정의 특수성에 비추어 능률성과 합리성을 강조하는 경영이론, 관료제이론, 개방체제 모형, 리더십의 장점과 제한점을 비판적으로 살펴보며, 실제에 적용하도록 이끌어준다. 16개 장의 마지막 절에는 문제와 과제를 제시하여 독자들로 하여금 발전적 논의의 근거를 마련하도록 도움을 주고 있다.
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