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No. | 서명 | 저자 | 발행처 | 발행년도 |
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261 | 팔로워십론 | Riggio, Ronald E. | 시그마프레스 | 2014 |
262 | 평생학습자본의 인문학적 통찰 : 기초자본을 넘어 촉진자본으로 | 차갑부 | 교육과학사 | 2015 |
263 | 평생학습자본의 인문학적 통찰 : 기초자본을 넘어 촉진자본으로 | 차갑부 | 교육과학사 | 2015 |
264 | 포스트드라마 연극의 지각방식과 관객의 역할 : 수행적인 것의 미학의 성과와 한계 | 김형기 | 푸른사상 | 2014 |
265 | 포스트드라마 연극의 지각방식과 관객의 역할 : 수행적인 것의 미학의 성과와 한계 | 김형기 | 푸른사상 | 2014 |
266 | 포스트모던 인문학적 사유와 유아교육 | 이화도 | 창지사 | 2014 |
267 | 포스트모던 인문학적 사유와 유아교육 | 이화도 | 창지사 | 2014 |
268 | 하이데거의 존재와 시간 강독 | 박찬국 | 그린비 | 2015 |
269 | 하이데거의 존재와 시간 강독 | 박찬국 | 그린비 | 2015 |
270 | 한·중 서비스산업의 비교분석과 교역 확대 방안 | 김상호 | 집문당 | 2015 |