책머리에
1장 | 인문학과 과학: ‘문과’와 ‘이과’-분리와 연결
1. 머리말
2. 문과와 이과: 강제된 구분
3. 문과-이과 구분의 실체
4. 문과-이과 구분의 폐단: 제약, 왜곡, 편견, 미신
5. 역사적 배경
6. 모색과 전망
7. 맺음말
2장 | 서양 학문 전통 속의 과학과 인문학
1. 고대와 중세 서양 학문 전통 속의 과학
2. 과학혁명과 서양의 학문 및 과학
3. 전문 과학 분야들의 출현과 과학의 분리
4. 과학, 기술, 인문학: 분리와 연결
5. 맺음말
3장 | 동아시아 유가 전통과 과학
1. 머리말
2. 과학기술 지식에 대해 관심을 가지도록 한 유가 전통의 요소들
3. 과학기술에 대한 편견을 빚은 유가 전통의 요소들
4. 과학 지식에 대한 유학자들의 태도: 주희의 경우
5. 유학자들과 과학 지식
6. 맺는 말
4장 | ‘과학기술 시대’의 인문학
1. 사회의 변화와 인문학
2. 대학의 문제
3. 인문학: 주제, 대상, 방법, 정신, 교양
4. 과학기술 시대 인문학의 과제
5. 과학기술과 인문학: 연결의 모색
6. 맺음말: 전망
후기
참고문헌
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1장 | 인문학과 과학: ‘문과’와 ‘이과’-분리와 연결
1. 머리말
2. 문과와 이과: 강제된 구분
3. 문과-이과 구분의 실체
4. 문과-이과 구분의 폐단: 제약, 왜곡, 편견, 미신
5. 역사적 배경
6. 모색과 전망
7. 맺음말
2장 | 서양 학문 전통 속의 과학과 인문학
1. 고대와 중세 서양 학문 전통 속의 과학
2. 과학혁명과 서양의 학문 및 과학
3. 전문 과학 분야들의 출현과 과학의 분리
4. 과학, 기술, 인문학: 분리와 연결
5. 맺음말
3장 | 동아시아 유가 전통과 과학
1. 머리말
2. 과학기술 지식에 대해 관심을 가지도록 한 유가 전통의 요소들
3. 과학기술에 대한 편견을 빚은 유가 전통의 요소들
4. 과학 지식에 대한 유학자들의 태도: 주희의 경우
5. 유학자들과 과학 지식
6. 맺는 말
4장 | ‘과학기술 시대’의 인문학
1. 사회의 변화와 인문학
2. 대학의 문제
3. 인문학: 주제, 대상, 방법, 정신, 교양
4. 과학기술 시대 인문학의 과제
5. 과학기술과 인문학: 연결의 모색
6. 맺음말: 전망
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