PART 1. 좋은 성격, 나쁜 성격은 없다
성격의 차이를 인정하라
백만 명의 아이, 백만 가지 성격/ 활동 수준이 높은 아이, 활동 수준이 낮은 아이
호기심이 많은 아이, 집중력이 부족한 아이/ 수줍음이 많은 아이, 시간이 필요한 아이
성격에 대한 진실과 오해
성격은 타고난다? / 성격이 환경을 만든다 / 성격에 대해 ‘척 보면 아는 단서’
성격은 언제 형성될까
성격 vs. 기질 / 아이들의 유형별 기질/ 기질은 변할까?
엄마의 배 속에 있는 태아의 기질도 알 수 있다
성격은 유전이다
천성天性은 변하지 않는다 / 그들이 그런 이유는 바로 뇌 탓이다
**coaching point 성격의 차이를 보는 두 가지 방법
PART 2. 성격을 알면 재능이 보인다
성격은 개성이다
성격은 타고난 재능이다 / 자신의 성격을 어떻게 받아들일까?
외향성을 원하는 사회, 그 안의 내향인들
외향적 성향 vs. 내향적 성향
나의 성향, 레몬즙 몇 방울로 알 수 있다 / 내향성은 뇌에서 결정된다
성격을 재능으로 바꾼 사람들
내향적 성격에 영재의 비밀이 있다 / 그들에겐 뭔가 특별한 것이 있다 / 내향인의 리더십
**coaching point 성격 유형이 반대인 아이와 잘 지내기 위한 요령
PART 3. 아이의 재능을 어떻게 찾아내고 키워줄 수 있을까
아이의 성격적인 문제 행동이 강점일 수 있다
누구나 자기만의 자원이 있다 / 성격적인 문제 행동이 영재성의 신호?
상호작용이 아이의 성격에 영향을 미친다
아이의 성격을 어떻게 이해해야 할까 / 아이를 영재로 키운 부모의 성격
다양한 성격의 학생들과 교사는 서로 어떻게 작용할까?
학습 의욕을 키우기 위한 부모와 아이의 상호작용
아이의 성격에 따라 교육 방법은 달라야 한다
한 번에 한 아이씩이다 / 성격 유형에 맞는 공부 방법을 찾아주자
아이의 성격을 배려한 학습지도법
**coaching point 행복한 양육을 위한 가이드 북 30 ‘이럴 때 이 책을!’
성격의 차이를 인정하라
백만 명의 아이, 백만 가지 성격/ 활동 수준이 높은 아이, 활동 수준이 낮은 아이
호기심이 많은 아이, 집중력이 부족한 아이/ 수줍음이 많은 아이, 시간이 필요한 아이
성격에 대한 진실과 오해
성격은 타고난다? / 성격이 환경을 만든다 / 성격에 대해 ‘척 보면 아는 단서’
성격은 언제 형성될까
성격 vs. 기질 / 아이들의 유형별 기질/ 기질은 변할까?
엄마의 배 속에 있는 태아의 기질도 알 수 있다
성격은 유전이다
천성天性은 변하지 않는다 / 그들이 그런 이유는 바로 뇌 탓이다
**coaching point 성격의 차이를 보는 두 가지 방법
PART 2. 성격을 알면 재능이 보인다
성격은 개성이다
성격은 타고난 재능이다 / 자신의 성격을 어떻게 받아들일까?
외향성을 원하는 사회, 그 안의 내향인들
외향적 성향 vs. 내향적 성향
나의 성향, 레몬즙 몇 방울로 알 수 있다 / 내향성은 뇌에서 결정된다
성격을 재능으로 바꾼 사람들
내향적 성격에 영재의 비밀이 있다 / 그들에겐 뭔가 특별한 것이 있다 / 내향인의 리더십
**coaching point 성격 유형이 반대인 아이와 잘 지내기 위한 요령
PART 3. 아이의 재능을 어떻게 찾아내고 키워줄 수 있을까
아이의 성격적인 문제 행동이 강점일 수 있다
누구나 자기만의 자원이 있다 / 성격적인 문제 행동이 영재성의 신호?
상호작용이 아이의 성격에 영향을 미친다
아이의 성격을 어떻게 이해해야 할까 / 아이를 영재로 키운 부모의 성격
다양한 성격의 학생들과 교사는 서로 어떻게 작용할까?
학습 의욕을 키우기 위한 부모와 아이의 상호작용
아이의 성격에 따라 교육 방법은 달라야 한다
한 번에 한 아이씩이다 / 성격 유형에 맞는 공부 방법을 찾아주자
아이의 성격을 배려한 학습지도법
**coaching point 행복한 양육을 위한 가이드 북 30 ‘이럴 때 이 책을!’