목차

프롤로그

Part 1 영어공부, 왜 하는가?
Chapter 1. 우리 사회는 영어가 필요없는 사회다
Chapter 2. 영어를 배우는 목적을 잡아라
Chapter 3. 공부는 남는 장사가 아니다
Chapter 4. 월급과 학력은 비례하지 않는다
Chapter 5. 영어만 공부시키려면 차라리 다른 걸 가르쳐라
Chapter 6. 영어공부, 어디까지 해야 하나?

Part 2. 영어 공부는 왕도가 없다
Chapter 1. 영어 공부는 지름길이 없다
Chapter 2. 어렸을 때부터 영어 공부시키면 잘한다?
Chapter 3. 디즈니 영어는 안된다
Chapter 4. 영어 유치원, 초일류 영어학원, 조기유학, 특목고 꼭 가야하나?
Chapter 5. 어학연수 다녀오면 무조건 영어를 잘하게 될까?
Chapter 6. 미국 유학의 공식 2+2

Part 3. 도시락 싸들고 다니면서 말리고 싶은 것들
Chapter 1. 제발 ‘하와유-아임 파인 땡큐’는 하지 말자
Chapter 2. 스크린 영어(미드 영어), 절대로 하지 마라
Chapter 3. 받아쓰기, 절대로 하지 마라
Chapter 4. 찍기 영어, 시험을 위한 영어는 노우!
Chapter 5. 버터 바른 발음보다는 천천히 또박또박한 발음이 중요하다
Chapter 6. 문법은 꼭 배워야만 하는가? 문법보다는 단어가 문제다
Chapter 7. 원어민 강사의 함정 차라리 똑똑한 한국인 강사가 더 낫다

Part 4. 나는 어떻게 영어를 공부했는가?
Chapter 1. 888 법칙과 1만 시간 법칙
Chapter 2. 초등학교 시절 - 원어민의 음성파일이 중요한 이유
Chapter 3. 고등학교 시절 - 직독직해를 배우다
Chapter 4. 대학 시절 - 타임지를 읽다
Chapter 5. 유학 준비 시절 - 단어학습 프로그램을 만들다
Chapter 6. 제2외국어 학습도 중요하다
Chapter 7. 멀고 지루하지만 그 길은 바른 길이다

Part 5. 아이들의 영어 교육, 어떻게 할까?
Chapter 1. 엄마표 학습도 효과는 있다
Chapter 2. 영어 독서 능력 및 학습 능력 키우기
Chapter 3. 단순한 영어공부보다는 동기부여가 더 중요하다
Chapter 4. 일반적인 언어 습득 과정을 영어학습에도 적용해야 한다
Chapter 5. 발음에 주의하라
Chapter 6. 수준을 고려한 자료 선택
Chapter 7. 미국 교과서의 활용?
Chapter 8. 청소년 도서와 아동 도서의 구별
Chapter 9. 영어권에서의 ‘독해 수준 지표’
Chapter 10. 같은 책이나 같은 비디오를 여러 번 반복해서 보거나 듣지 말자
Chapter 11. 원어민 교사는 누구를 선택할 것인가?
Chapter 12. 영어 자료와 교과 과정의 긴밀한 연계
Chapter 13. 종합적인 영어학습이 절대적으로 필요하다
Chapter 14. 부족한 부분을 더 공부해야 한다

Part 6. 영어교육 대안 만들기
Chapter 1. 인터넷 학습의 대안 - 오마이리딩닷컴
Chapter 2. 오마이리딩닷컴 설립 배경
Chapter 3. 왜 오마이리딩을 계속하는가?
Chapter 4. 네 박자가 모두 맞아야 한다 - 독해, 단어, 청취, 말하기

에필로그