서문 탐독과 탐식, 그 짜릿한 지知적 쾌락을 위하여
프롤로그 산다는 것, 읽는다는 것
Ⅰ. 서書_ 책, 내게로 오다
하나) 내 생의 첫 고전, 듣기_유년 시절
포에지의 싹이 트다_이바구 떼바구 강떼바구｜내러티브의 미덕_할머니의 옛날이야기｜한의 정서에 눈뜨다_어머니의 제문 읽는 소리｜천국과 지옥을 오가다_일요일의 듣기 교실
둘) 낭독의 즐거움_ 아이 시절
제2의 탄생_내 삶의 유사시대가 열리다｜보는 눈, 읽는 눈_눈의 놀라운 역할｜소리 내어 읽기_나의 목소리는 절규가 되어｜탐독_세상에는 오직 나의 두 눈과 책뿐!｜제3의 읽기_외워 읽기｜누워 읽기여 안녕!_나의 성을 갖다｜마지막 조선어 수업_서러운 을사조약｜신나는 웃음 읽기_코미디 입문｜눈물과 함께 찾아든 울음 읽기_비극 입문｜도둑 읽기_“나는 의적이다”
셋) 몰입의 유혹_ 소년 시절
8.15 해방_본격화된 문학 읽기｜광복 학기_조국을 향해 달려라｜동맹휴학_도서관에서 보낸 달콤한 일주일｜찬연한 사주팔자_읽기는 나의 운명｜책은 또 하나의 세계_읽기로 희망과 동경을 키우다｜친화력의 읽기_“사랑해, 우린 하나야!”｜방랑하는 영혼_신발의 의미를 읽다｜읽기의 세 가지 신기술_되풀이 읽기, 돌려 읽기, 번개 읽기｜차마 하지 못한 이야기_깡패가 가르쳐준 교훈｜나의 첫 번째 시_달콤 짭조름한 첫사랑의 맛
넷) 책 읽기의 미학_청년 시절
영어 원전 읽기_전쟁의 폭음 속에서｜단상집 읽기_그 쾌적한 수면제의 맛｜시도집 읽기_수영과 읽기 사이｜두보 읽기_비참한 현실, 찬란한 시심｜고독과 고통과 죽음 읽기_삶의 또 다른 의미
다섯) 농익은 책 읽기 _노년 시절
산책하듯 읽기_가다 말다 읽다 말다｜나의 또 다른 동반자_오랜 친구 같은 책들｜달관과 체념의 읽기_노숙하게, 노련하게｜노년에 찾아온 새로운 읽기_정성과 끈기로｜완착을 향하여_끝이라는 것
Ⅱ. 독讀_ 읽기의 소요유逍遙遊
하나) 행복한 지知적 놀이, 독서_ 요령 읽기
꼼꼼 읽기_창조적인 읽기로 통하는 문｜클로즈 리딩_그게 뭔데?｜꼼꼼 읽기와 클로즈 리딩_적게 넣고 많이 씹어라｜읽고, 읽고, 또 읽고_첫눈에 반한다는 것｜속독과 숙독 사이_하나의 길에서 만나다｜삼단뛰기와 장애물경주_읽기에도 비결이 있다｜놀기 반 읽기 반_책, 덮을까 말까｜읽기의 쾌락주의_극과 극은 통한다
둘) 카타르시스의 발견_의미 읽기
게임을 하듯이_실마리를 잡아라｜물고기를 잡듯이_하나도 놓치지 말라｜이를 잡듯이_구석구석 뒤져라｜고양이가 쥐를 가지고 놀듯이_재미를 찾아라｜사금을 캐듯이_까불고 솎아내라
셋) 골라 읽는 책의 유혹_ 장르 읽기
시 읽기하나_시의 멋, 시의 재미｜시 읽기둘_시의 구조｜소설 읽기_알록달록 비단을 짜듯이｜논설문 읽기_스스로 묻고 캐고 답하기
넷) 내 것이 되어버린 책들_ 작품 읽기
도스토예프스키 『지하 생활자의 수기』_뻔한 길은 싫어!｜체호프 『내기』_돈으로는 살 수 없는 자유｜토마스 만 『토니오 크뢰거』_나의 자화상｜소포클레스 『오이디푸스 왕』_그 처절한 인간 비극｜릴케 『말테의 수기』_어느 도시민의 영혼｜슈테판 츠바이크 『에빈스무스 전기』_편들지 말라, 혼자여라!
에필로그 책과 함께 우리가 될 그날을 위하여
프롤로그 산다는 것, 읽는다는 것
Ⅰ. 서書_ 책, 내게로 오다
하나) 내 생의 첫 고전, 듣기_유년 시절
포에지의 싹이 트다_이바구 떼바구 강떼바구｜내러티브의 미덕_할머니의 옛날이야기｜한의 정서에 눈뜨다_어머니의 제문 읽는 소리｜천국과 지옥을 오가다_일요일의 듣기 교실
둘) 낭독의 즐거움_ 아이 시절
제2의 탄생_내 삶의 유사시대가 열리다｜보는 눈, 읽는 눈_눈의 놀라운 역할｜소리 내어 읽기_나의 목소리는 절규가 되어｜탐독_세상에는 오직 나의 두 눈과 책뿐!｜제3의 읽기_외워 읽기｜누워 읽기여 안녕!_나의 성을 갖다｜마지막 조선어 수업_서러운 을사조약｜신나는 웃음 읽기_코미디 입문｜눈물과 함께 찾아든 울음 읽기_비극 입문｜도둑 읽기_“나는 의적이다”
셋) 몰입의 유혹_ 소년 시절
8.15 해방_본격화된 문학 읽기｜광복 학기_조국을 향해 달려라｜동맹휴학_도서관에서 보낸 달콤한 일주일｜찬연한 사주팔자_읽기는 나의 운명｜책은 또 하나의 세계_읽기로 희망과 동경을 키우다｜친화력의 읽기_“사랑해, 우린 하나야!”｜방랑하는 영혼_신발의 의미를 읽다｜읽기의 세 가지 신기술_되풀이 읽기, 돌려 읽기, 번개 읽기｜차마 하지 못한 이야기_깡패가 가르쳐준 교훈｜나의 첫 번째 시_달콤 짭조름한 첫사랑의 맛
넷) 책 읽기의 미학_청년 시절
영어 원전 읽기_전쟁의 폭음 속에서｜단상집 읽기_그 쾌적한 수면제의 맛｜시도집 읽기_수영과 읽기 사이｜두보 읽기_비참한 현실, 찬란한 시심｜고독과 고통과 죽음 읽기_삶의 또 다른 의미
다섯) 농익은 책 읽기 _노년 시절
산책하듯 읽기_가다 말다 읽다 말다｜나의 또 다른 동반자_오랜 친구 같은 책들｜달관과 체념의 읽기_노숙하게, 노련하게｜노년에 찾아온 새로운 읽기_정성과 끈기로｜완착을 향하여_끝이라는 것
Ⅱ. 독讀_ 읽기의 소요유逍遙遊
하나) 행복한 지知적 놀이, 독서_ 요령 읽기
꼼꼼 읽기_창조적인 읽기로 통하는 문｜클로즈 리딩_그게 뭔데?｜꼼꼼 읽기와 클로즈 리딩_적게 넣고 많이 씹어라｜읽고, 읽고, 또 읽고_첫눈에 반한다는 것｜속독과 숙독 사이_하나의 길에서 만나다｜삼단뛰기와 장애물경주_읽기에도 비결이 있다｜놀기 반 읽기 반_책, 덮을까 말까｜읽기의 쾌락주의_극과 극은 통한다
둘) 카타르시스의 발견_의미 읽기
게임을 하듯이_실마리를 잡아라｜물고기를 잡듯이_하나도 놓치지 말라｜이를 잡듯이_구석구석 뒤져라｜고양이가 쥐를 가지고 놀듯이_재미를 찾아라｜사금을 캐듯이_까불고 솎아내라
셋) 골라 읽는 책의 유혹_ 장르 읽기
시 읽기하나_시의 멋, 시의 재미｜시 읽기둘_시의 구조｜소설 읽기_알록달록 비단을 짜듯이｜논설문 읽기_스스로 묻고 캐고 답하기
넷) 내 것이 되어버린 책들_ 작품 읽기
도스토예프스키 『지하 생활자의 수기』_뻔한 길은 싫어!｜체호프 『내기』_돈으로는 살 수 없는 자유｜토마스 만 『토니오 크뢰거』_나의 자화상｜소포클레스 『오이디푸스 왕』_그 처절한 인간 비극｜릴케 『말테의 수기』_어느 도시민의 영혼｜슈테판 츠바이크 『에빈스무스 전기』_편들지 말라, 혼자여라!
에필로그 책과 함께 우리가 될 그날을 위하여