책 머리에 ...7
1. 여는 글:거리두기를 위한 방법론 ...18
2. 학교라는 컨베이어 벨트에서 이탈하는 아이들
1) 학급붕괴:근대 교육의 실패 ...55
2) 십대들에게 보내는 편지 ...80
3. 왜 지금 ''''청소년''''을 이야기하는가?:''''학생''''과 ''''청소년'''' 사이
3) 21세기 비전과 교육:문화 비전2000 보고서 ...117
4) 청소년의 인권과 시민권 ...135
5) 청소년 ''''문제''''에서 청소년 ''''존재''''에 대한 질문으로 ...169
4. 새로운 교육 실습:다품종 소량 생산 시대. 정보 사회의 ''''학교''''
6) 지식 기반 사회의 학습 ...195
7) 청소년 헌장 개정 이야기 ...226
8) 시대적 실험. ''''하자'''' 이야기 ...264
부록:칼럼 읽기
참고 문헌 ...383
찾아보기 ...389
1. 여는 글:거리두기를 위한 방법론 ...18
2. 학교라는 컨베이어 벨트에서 이탈하는 아이들
1) 학급붕괴:근대 교육의 실패 ...55
2) 십대들에게 보내는 편지 ...80
3. 왜 지금 ''''청소년''''을 이야기하는가?:''''학생''''과 ''''청소년'''' 사이
3) 21세기 비전과 교육:문화 비전2000 보고서 ...117
4) 청소년의 인권과 시민권 ...135
5) 청소년 ''''문제''''에서 청소년 ''''존재''''에 대한 질문으로 ...169
4. 새로운 교육 실습:다품종 소량 생산 시대. 정보 사회의 ''''학교''''
6) 지식 기반 사회의 학습 ...195
7) 청소년 헌장 개정 이야기 ...226
8) 시대적 실험. ''''하자'''' 이야기 ...264
부록:칼럼 읽기
참고 문헌 ...383
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