제1부 보건교육 및 보건교육 관련 이론
제1장 보건교육(고승덕) 3
1.1. 보건교육 및 보건교육사의 개념 4
1.2. 보건교육사의 역할 9
1.3. 보건교육과 건강증진 14
1.4. 보건교육사 제도 23
제2장 건강과 보건행동(고승덕) 37
2.1. 건강 정의의 변천 38
2.2. 건강에 영향을 미치는 요인 41
2.3. 보건행동 43
제3장 개인의 건강행동 변화를 위한 이론과 모형(김혜경) 51
3.1. 인지조화론 52
3.2. 건강신념모형 55
3.3. 합리적 행동론/계획된 행동론 59
3.4. 귀인이론 62
3.5. 범이론적 모형 64
제4장 개인 간 수준의 보건행동 변화를 위한 이론과 모형(김혜경) 75
4.1. 사회인지이론 75
4.2. 사회적 관계망과 사회적 지지이론 85
4.3. 정보처리와 설득적 커뮤니케이션 88
제5장 집단과 지역사회 수준의 보건행동 변화를 위한 이론과 모형(김혜경) 95
5.1. 혁신의 전파 95
5.2. PRECEDE-PROCEED Model 99
5.3. MATCH 105
제6장 보건교육 계획 및 평가(손애리) 111
6.1. 프로그램 계획 111
6.2. 평가 120
제7장 보건교육방법(김영복) 133
7.1. 보건교육방법의 이해 133
7.2. 보건교육방법의 분류 136
7.3. 보건교육방법의 선정 및 개발 140
7.4. 보건교육매체 144
제2부 보건교육의 적용
제8장 학교보건교육 프로그램(박천만) 155
8.1. 학교보건교육의 개념과 중요성 155
8.2. 학교보건교육의 목적과 기본 방향 161
8.3. 학교보건교육계획 167
8.4. 학교보건교육의 과제 172
8.5. 학교보건교육안 예제 174
제9장 지역사회 보건교육 프로그램(김은주) 177
9.1. 지역사회 보건교육의 개념 177
9.2. 지역사회 보건교육의 기본 방향 180
9.3. 지역사회 보건교육 계획 182
9.4. 보건교육 계획안 예제 188
제10장 산업장 보건교육 프로그램(박경옥) 193
10.1. 산업장 보건교육의 개념 194
10.2. 산업장 보건교육의 기본 방향 198
10.3. 산업장 보건교육의 유형과 내용 199
10.4. 산업장 보건교육 계획과 사례 207
제11장 환자보건교육 프로그램(배성권) 215
11.1. 환자보건교육의 개념 215
11.2. 보건교육 담당자의 역할 220
11.3. 환자보건교육계획 223
11.4. 보건교육 계획안 예제 228
제12장 생애주기별 보건교육 적용(황명희송) 233
12.1. 성장과 발달학적인 면에서 본 생애주기별 보건교육 236
12.2. 특정 건강 주제로 이루어지는 생애주기별 보건교육 240
12.3. 생애전환기를 지정하여 이루어지는 보건교육 246
12.4. 보건행동 이론을 적용한 생애주기별 보건교육 250
제13장 발전적 보건교육의 지향 과제(유승현) 257
13.1. 최근 보건교육의 동향 258
13.2. 역량 강화 262
13.3. 보건교육의 과제 265
제1장 보건교육(고승덕) 3
1.1. 보건교육 및 보건교육사의 개념 4
1.2. 보건교육사의 역할 9
1.3. 보건교육과 건강증진 14
1.4. 보건교육사 제도 23
제2장 건강과 보건행동(고승덕) 37
2.1. 건강 정의의 변천 38
2.2. 건강에 영향을 미치는 요인 41
2.3. 보건행동 43
제3장 개인의 건강행동 변화를 위한 이론과 모형(김혜경) 51
3.1. 인지조화론 52
3.2. 건강신념모형 55
3.3. 합리적 행동론/계획된 행동론 59
3.4. 귀인이론 62
3.5. 범이론적 모형 64
제4장 개인 간 수준의 보건행동 변화를 위한 이론과 모형(김혜경) 75
4.1. 사회인지이론 75
4.2. 사회적 관계망과 사회적 지지이론 85
4.3. 정보처리와 설득적 커뮤니케이션 88
제5장 집단과 지역사회 수준의 보건행동 변화를 위한 이론과 모형(김혜경) 95
5.1. 혁신의 전파 95
5.2. PRECEDE-PROCEED Model 99
5.3. MATCH 105
제6장 보건교육 계획 및 평가(손애리) 111
6.1. 프로그램 계획 111
6.2. 평가 120
제7장 보건교육방법(김영복) 133
7.1. 보건교육방법의 이해 133
7.2. 보건교육방법의 분류 136
7.3. 보건교육방법의 선정 및 개발 140
7.4. 보건교육매체 144
제2부 보건교육의 적용
제8장 학교보건교육 프로그램(박천만) 155
8.1. 학교보건교육의 개념과 중요성 155
8.2. 학교보건교육의 목적과 기본 방향 161
8.3. 학교보건교육계획 167
8.4. 학교보건교육의 과제 172
8.5. 학교보건교육안 예제 174
제9장 지역사회 보건교육 프로그램(김은주) 177
9.1. 지역사회 보건교육의 개념 177
9.2. 지역사회 보건교육의 기본 방향 180
9.3. 지역사회 보건교육 계획 182
9.4. 보건교육 계획안 예제 188
제10장 산업장 보건교육 프로그램(박경옥) 193
10.1. 산업장 보건교육의 개념 194
10.2. 산업장 보건교육의 기본 방향 198
10.3. 산업장 보건교육의 유형과 내용 199
10.4. 산업장 보건교육 계획과 사례 207
제11장 환자보건교육 프로그램(배성권) 215
11.1. 환자보건교육의 개념 215
11.2. 보건교육 담당자의 역할 220
11.3. 환자보건교육계획 223
11.4. 보건교육 계획안 예제 228
제12장 생애주기별 보건교육 적용(황명희송) 233
12.1. 성장과 발달학적인 면에서 본 생애주기별 보건교육 236
12.2. 특정 건강 주제로 이루어지는 생애주기별 보건교육 240
12.3. 생애전환기를 지정하여 이루어지는 보건교육 246
12.4. 보건행동 이론을 적용한 생애주기별 보건교육 250
제13장 발전적 보건교육의 지향 과제(유승현) 257
13.1. 최근 보건교육의 동향 258
13.2. 역량 강화 262
13.3. 보건교육의 과제 265