초록

『유아교과교육론』은 교과교육이 유아교육에서 배우는 관련 전공 교과들을 복습하는 형태에 그치는 것은 아닌지, 과연 교과교육이란 무엇이며 어떻게 지도하는 것이 효과적인지에 대해 다루고 있습니다.