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(교육대기획) 다시, 학교 [DVD 자료] . 4부, 최고의 수업
황정원
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![(교육대기획) 다시, 학교 [DVD 자료] . 4부, 최고의 수업](https://lib.ansan.ac.kr/dl_image/IMG/02/000000012966/INTROIMAGE/000000012966_01.JPG)
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| 자료유형 | 시각/영상자료 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | (교육대기획) 다시, 학교 [DVD 자료]. 4부, 최고의 수업 / 황정원 연출; EBS [기획·제작]. |
| 개인저자 | 황정원 지진희 |
| 단체저자명 | 한국교육방송공사 |
| 발행사항 | 서울: EBS 미디어, [2022]. |
| 형태사항 | DVD 디스크 1매(47분) : 유성, 천연색 ; 12 cm. |
| 총서사항 | (EBS) 다큐프라임 |
| 일반주기 |
[더빙: 한국어]
방영일: 2020.01.13 장르: [한국] 다큐멘터리 |
| 제작진주기 | 제작진: 기획, 김형준 ; 글/구성, 문정실 ; 촬영, 고승우 ; 편집, 허성준 ; 음악, 이미성 |
| 연주자/배역진 | 지진희(내레이션) |
| 요약 | 학교는 1등, 인재를 만드는 것이 유일한 목표였고 그 목표에 충실했다. 스마트폰과 SNS가 없던 시절에는 최대한 많은 지식을 가르치는 것이 최고의 수업이었고, 교과서 속 지식을 외우고 단편적인 지식을 평가했지만 전통적인 과목 외에도 21세기에 필요한 현대적 지식을 가르쳐야 하는 지금은 정답만 아는 것은 아무런 소용이 없다. 이제는 학생의 역량을 키우는 수업이 최고의 수업으로 인정받고 있다. 1등 성적표가 성공을 보장하지 않는 시대에 지식과 역량은 교육의 중요한 키워드가 되었는데, 언제부터인가 교실은 역량과 지식에 대한 논쟁으로 갈등하고 있다. 그렇다면 역량이란 무엇을 의미하고 학생들에게 필요한 지식은 어떻게 가르칠 수 있을까? 활동 중심 수업과 지식 중심 수업이 학습 경험의 질에 미치는 영향을 알아보기 위해 1개월간의 프로젝트를 진행했다. 이를 통해 21세기를 살아갈 아이들에게 의미 있는 지식, 살아있는 지식을 가르치는 방법은 무엇인지 고민해본다. |
| 이용대상자 | 전체 관람가 |
| 시스템주기 | DVD format; 오디오, DD |
| 언어 | 한국어 |
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인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | CD-NET |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | NB11815 | 4층 디지털미디어센터/4층 비도서자료실 | 대출가능 |
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