검색결과 상세 정보
- 검색결과 상세 정보
탐구를 통한 지리학습 : 중등학교를 위한 교수·학습방법
Roberts, Margaret
- 책이미지
- 서평쓰기
- 서평쓰기
- 책이미지
-
QRcode
- QRcode 사용방법
-
QRcode 사용방법
- QR코드 정의
- 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
- QR코드 인식프로그램
- 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
- 도서정보 QR코드 이용하기
- 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수있습니다.
| 자료유형 | 우수학술도서 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 탐구를 통한 지리학습 : 중등학교를 위한 교수·학습방법 / 마거릿 로버츠 ; 이종원. |
| 개인저자 | Roberts, Margaret 로버츠, 마거릿 이종원 |
| 발행사항 | 서울: 푸른길, 2016. |
| 형태사항 | 348 p. : 삽화, 사진 ; cm. |
| ISBN | 9788962913521 |
| 일반주기 |
색인 : p. 344-348
원저자명: Roberts, Margaret |
| 서지주기 | 참고문헌 : p. |
| 원서명 | Geography Through Enquiry : Approaches to teaching and learning in the secondary school |
| 초록 | 탐구 기반 학습은 지난 10년 동안 초등학교에서부터 대학교에 이르기까지, 전 세계의 국가교육과정과 평가요강에서 강조되어 왔다. 『탐구를 통한 지리학습』(Geography Through Enquiry)은 기본적으로 중등학교에서 지리를 가르치는 교사들을 위한 책이지만, 탐구적 접근에 대한 이해가 필요한 사람이라면 누구에게나 도움이 될 것이다. 이 책에서 탐구적 접근은 교사가 강력하게 학생들의 탐구를 안내하는 스타일에서부터 학생들이 좀 더 독립적으로 탐구하는 스타일에 이르기까지 탐구의 다양한 스펙트럼을 포괄한다. |
| 분류기호 | 910.71 |
| 언어 | 한국어 |
소장정보
- 서비스 이용안내
-
보존서고도서 신청
인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | CD-NET |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM125163 | 910.71 R646ㅌ | 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 | 대출가능 |
|
청구기호 Browsing
태그가 저장되었습니다. 
태그저장 중 오류가 발생하였습니다. 재시도 하십시오. QUICK MENU
대출/예약/연장
희망도서 신청
Cinema Click
세미나실 예약My Menu
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다.
서평 제목에는 특수기호 사용을 제한합니다.
서평추가