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영어, 조선을 깨우다: 영어 조선 상륙기. 1

김영철

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영어, 조선을 깨우다: 영어 조선 상륙기. 1
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자료유형단행본
서명/저자사항영어, 조선을 깨우다: 영어 조선 상륙기. 1/ 김영철 지음
개인저자김영철
발행사항서울: 일리, 2011
형태사항384p.: 삽도; 23cm
ISBN9788997008056(1)
9788997008049(전2권)
서지주기Notes: p. 366-384
기금정보주기이 책은 관훈클럽 신영연구기금의 지원을 받아 저술 출판되었음
분류기호951.5
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 CD-NET
1 EM91855 951.5 김64ㅇ v.1 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 대출가능
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2 EM91856 951.5 김64ㅇ v.1 c.2 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 대출가능
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초록

목차 일부

『영어 조선을 깨우다』제1권. 이 책은 한반도에 영어가 언제 어떻게 들어왔고 처음 전해진 영어문장은 무엇이었으며 영어를 처음 배운 사람은 누구인지 등의 영어와 한반도에 관한 이야기를 담았다. 최초의 미국시민권자 서재필, 최초의 이중국적자 서광범, 최초의 영어연설자 이승만 등 격랑의 우리 근대사 속 영어 또는 영어사용자를 조명하며 영어를 축으로 다양한 측면에...

목차 전체

『영어 조선을 깨우다』제1권. 이 책은 한반도에 영어가 언제 어떻게 들어왔고 처음 전해진 영어문장은 무엇이었으며 영어를 처음 배운 사람은 누구인지 등의 영어와 한반도에 관한 이야기를 담았다. 최초의 미국시민권자 서재필, 최초의 이중국적자 서광범, 최초의 영어연설자 이승만 등 격랑의 우리 근대사 속 영어 또는 영어사용자를 조명하며 영어를 축으로 다양한 측면에서 우리 근대사를 접근하였다.

목차

목차 일부

저자의 말
도대체 영어가 뭐길래?

들어가는 글
조선엔 이미 영어도사가 많았다

Ⅰ. 조선, 영어를 만나다
1. 하멜 일행은 영어를 했을까
2. 조선에 처음으로 영어가 나타나다
3. “왜가리가 시끄럽게 지절거리는 소리”
4. “I do not understand one word that you say.”
5. 한문 통역 … 서양과 깊은 대화를 나누다
6. ...

목차 전체

저자의 말
도대체 영어가 뭐길래?

들어가는 글
조선엔 이미 영어도사가 많았다

Ⅰ. 조선, 영어를 만나다
1. 하멜 일행은 영어를 했을까
2. 조선에 처음으로 영어가 나타나다
3. “왜가리가 시끄럽게 지절거리는 소리”
4. “I do not understand one word that you say.”
5. 한문 통역 … 서양과 깊은 대화를 나누다
6. “그들의 언어는 유럽에서 결코 발견된 적이 없다”
7. 조선말 557개를 수집하다

Ⅱ. ‘믿음’ 품고 온 서양어
1. 프랑스 신부들 열성 다해 조선말 익혀 
2. 영어 알파벳 처음으로 소개
3. 육필 사전 필사해 돌려보며 공부
4. 최초의 한글 입문서, ‘Corean Primer’ 발간

Ⅲ. 군함 타고 온 서양어
1. 조선, ‘며리계’로 미국을 만나다 
2. 조선은 ‘무대책’, 중국은 ‘배짱’, 일본은 ‘대비’
3. 리델 신부가 통역 … 병인사옥 따져
4. 미군함, 중국인 통역 태우고 나타나
5. 중국, 일본의 조선침공설 알려줘
6. “영길리(英吉利)가 제일이라 합니다” 
7. 이동인, 사토공사에 한글 가르쳐
8. “미국과 연합하라”… 영어 필요성 잉태 

Ⅳ.개화파, 영어의 중요성에 눈뜨다
1. 고종, 서양어 교육에 큰 관심 보여
2. 고영철, 첫 영어학습자의 탄생
3. “서양어 하는 사람이 한명도 없다” 
4. 해석상 분쟁이 생겼을 땐 영어를 근거로
5. 필담-이중통역으로 서양어 통역
6. 김옥균, “국금을  깨고 영어를 배워라”
7. 영어 학습자 대거 탄생

Ⅴ.개화파, 영어의 씨앗을 뿌리다
1. 영어로 영어를 가르치다
2. 방방곡곡에서 부딪히는 ‘서양 도깨비’
3. 영어 사용국, 미국에 첫 발을 딛다
4. ‘영어학교’와 병원 설립 허가
5. 영어와 함께 선교사들 몰려와
6. 급진 개화파 미국 망명객들 본토영어 공부
7. 거문도 주민들 영국군과 22개월을 같이 살다

Ⅵ. 영어 교육의 신기원 
1. ‘왕립 영어학교’ 육영공원
2. “영어공부의 목적은 출세!”
3. “대뜸 영어로 가르쳐” 
4. “영어 신속히 전파 중 … 프랑스어도 노력해야”

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