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인문교양교육의 원형과 변용/
손승남
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | CD-NET |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | EM90672 | 370.112 손58ㅇ | 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 | 대출가능 |
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| 2 | EM90673 | 370.112 손58ㅇ c.2 | 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 | 대출가능 |
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| 3 | EM99504 | 370.112 손58ㅇ c.3 | 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 | 대출가능 |
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| 4 | EM99505 | 370.112 손58ㅇ c.4 | 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 | 대출가능 |
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초록
교육의 연원을 밝혀보고자 하는 의도에서 기획된 책. 교육철학 전공자인 저자가 자유교육, 인문교육, 교양교육을 논리정연하게 정리해 담았다.
목차
목차 전체
제1장 파이데이아
제2장 후마니타스
제3장 도야
제4장 자유교양교육
제5장 인문교육의 동양적 전통:수양
제2장 후마니타스
제3장 도야
제4장 자유교양교육
제5장 인문교육의 동양적 전통:수양
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