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유아교육실습

윤기영

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QRcode

QRcode 사용방법

QRcode 사용방법

QR코드 정의: 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
QR코드 인식프로그램: 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
도서정보 QR코드 이용하기: 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수있습니다.

상세정보
자료유형	단행본
서명/저자사항	유아교육실습/ 윤기영 ...[등]저
개인저자	윤기영, 저 정현숙, 저 류칠선, 저 조인경, 저 신현주, 저 신은희, 저
발행사항	파주: 양서원, 2011
형태사항	286p.: 삽도, 서식; 26cm
ISBN	9788959647590
일반주기	찾아보기: p. [284]-286 Early childhood student teaching 공저자: 정현숙, 류칠선, 조인경, 신현주, 신은희
서지주기	참고문헌: p. 274-283
분류기호	372.21
언어	한국어

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No.	등록번호	청구기호	소장처	도서상태	반납예정일	예약	서비스	CD-NET
1	EM89807	372.21 윤18유	2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가	대출가능
2	EM89808	372.21 윤18유 c.2	2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가	대출가능

초록

『유아교육실습』은 유아교육실습지도 현장에서 교육실습생을 지도하는 유아교사들과 실습생들이 효율적으로 활용할 수 있도록 만든 책이다. 유아교육실습지도 전반에 걸쳐 이론적 배경을 정리하고, 실제 실습지도 단계별로, 또 실습지도 중에 발생하는 문제 사례별로 상세하게 정리했다.

머리말

제1장 유아교육실습
1. 유아교육실습의 의미
2. 유아교육실습의 효과
3. 유아교육실습 프로그램의 운영
4. 유아교육실습 프로그램의 구성

제2장 교육실습생의 이해
1. 교육실습생의 특성
2. 교육실습생의 역할과 자세
3. 교육실습생의 발달단계
4. 교육실습생의 인간관계

제3장 실습지도의 실제
1. 실습 준비
2. 실...

목차 전체

머리말

제1장 유아교육실습
1. 유아교육실습의 의미
2. 유아교육실습의 효과
3. 유아교육실습 프로그램의 운영
4. 유아교육실습 프로그램의 구성

제2장 교육실습생의 이해
1. 교육실습생의 특성
2. 교육실습생의 역할과 자세
3. 교육실습생의 발달단계
4. 교육실습생의 인간관계

제3장 실습지도의 실제
1. 실습 준비
2. 실습지도교사의 교육실습 지도계획
3. 실습생 오리엔테이션
4. 사전(관찰)실습지도
5. 수업지도
6. 협의회의 진행
7. 실제수업지도
8. 지도교수의 실습 유치원 방문
9. 실무지도
10. 교육실습 평가
11. 교육실습 결과 보고서 작성

제4장 문제 사례별 실습지도의 실제
1. 실습생의 외모
2. 실습생과 유아의 상호작용
3. 실습생의 언어
4. 실습생의 교수방법
5. 실습생의 근무태도
6. 실습생의 인간관계
7. 실습생의 윤리성
8. 실습생의 가치관

참고문헌
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