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유아교재 연구 및 지도법

김은심

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QRcode

QRcode 사용방법

QRcode 사용방법

QR코드 정의: 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
QR코드 인식프로그램: 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
도서정보 QR코드 이용하기: 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수있습니다.

상세정보
자료유형	단행본
서명/저자사항	유아교재 연구 및 지도법/ 김은심; 유향선; 문용은 [공]지음
개인저자	김은심 유향선, 지음 문용은, 지음
발행사항	서울: 파란마음, 2010
형태사항	326p.: 채색삽도; 26cm
ISBN	9788992546676
서지주기	참고문헌: p. 164-165 서지적 각주 수록
분류기호	372.21
언어	한국어

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No.	등록번호	청구기호	소장처	도서상태	반납예정일	예약	서비스	CD-NET
1	EM89245	372.21 김68ㅇ	2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가	대출가능
2	EM89397	372.21 김68ㅇ c.2	2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가	대출가능

초록

『유아교재 연구 및 지도법』은 유아들이 이미 가지고 있는 경험을 새로운 학습영역과 접목시키기 위한 방법을 모색하는 데 목적을 두고 있다. 이론과 실제 2부로 나누어 관련 내용을 설명하였다.

Part 1 유아교재 연구 및 지도법의 이론
1 유아교재 연구 및 지도법의 영역과 개념
2 유아교육과 수업
3 유아를 위한 교재 연구 및 지도법

Part 2 교재, 교구의 유형과 제작, 활용, 보관ㆍ관리
4 교재ㆍ교구의 유형과 제작
5 교재ㆍ교구의 활용 및 보관ㆍ관리

Part 3 교재 연구 및 지도법의 실제
6 만 3세아를 위한 교재ㆍ교구...

목차 전체

Part 1 유아교재 연구 및 지도법의 이론
1 유아교재 연구 및 지도법의 영역과 개념
2 유아교육과 수업
3 유아를 위한 교재 연구 및 지도법

Part 2 교재, 교구의 유형과 제작, 활용, 보관ㆍ관리
4 교재ㆍ교구의 유형과 제작
5 교재ㆍ교구의 활용 및 보관ㆍ관리

Part 3 교재 연구 및 지도법의 실제
6 만 3세아를 위한 교재ㆍ교구
7 만 4세아를 위한 교재ㆍ교구
8 만 5세아를 위한 교재ㆍ교구

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