목차 일부
머리말 005 / 감사의 글 007 / 지은이의 글 008 / 옮긴이의 글 010
1장 건축가가 될 것인가 말 것인가?
1-1. 건축가가 꼭 되어야 하는 이유? / 014
돈과 라이프스타일 / 사회적 지위 / 명성 / 불멸성 / 문화에 대한 기여 / 남을 돕고 가르치는 것 / 창조성과 지적 성취의 보답 / 드로잉에 대한 애정 / 개성의 지시를 만족시키는 ...
목차 전체
머리말 005 / 감사의 글 007 / 지은이의 글 008 / 옮긴이의 글 010
1장 건축가가 될 것인가 말 것인가?
1-1. 건축가가 꼭 되어야 하는 이유? / 014
돈과 라이프스타일 / 사회적 지위 / 명성 / 불멸성 / 문화에 대한 기여 / 남을 돕고 가르치는 것 / 창조성과 지적 성취의 보답 / 드로잉에 대한 애정 / 개성의 지시를 만족시키는 것 / 자신의 일을 하는 자유로움
1-2. 건축가가 되어서는 안 되는 이유 / 027
잘 해낼 가능성 / 일의 부족 / 경쟁 / 부적절한 보상 / 군중 속에서 상실감 / 시기심의 위협 / 권력과 영향력의 부족 / 불안, 실망, 우울 / 개인적 장애물 / 재능의 부족 / 열정과 헌신의 부족 / 법적, 재정적 위험 / 환멸감
2장 건축가가 되기 위한 과정
2-1. 건축 교육의 구조 / 042
프로그램의 유형들 / 교과과정의 내용 / 디자인 / 역사와 이론 / 기술 / 구조 / 재료와 공법 / 환경 조절 / CAD / 경영 / 선택 과목들
2-2. 건축학교 경험하기 / 057
건축을 배우는 첫 해 그리고 학습량으로 인한 충격 / 새로운 가치, 새로운 용어 / 경쟁과 성적 평가 / 연필공포증 / 건축학교의 문화와 공동체 / 심사 위원회 제도 / 다른 전통들
2-3. 교수들과 그들이 교육하는 것 / 082
교수들 / 몇몇주의들과론들 / 형태학 / 역사주의 / 역사적 보존 / 기술 / 해체주의 / 사회학과 심리학 / 기능주의 / 방법론 / 생태학 / 도시계획 / 상징론
2-4. 건축학교: 선택과 입학허가 받기 / 110
건축 학교에 들어가기 위한 준비 / 학교를 선택하는 것 / 교과 과정의 유형 / 평판 / 재원 / 학비 / 학생들 / 교수진 / 교과 과정의 방향 / 입학하기까지의 과정 / 작품집 / 면접 / 추천서 / 성적 / 시험 / 시기 / 재정적인 지원 / 입학허가를 받을 가능성
2-5. 학교를 마친 이후는? / 124
인턴 쉽 / 등록 건축가가 되는 것 / 심화 연구 / 교육의 지속 / 여행 / 가르치는 것 / 관련분야의 업무 / 건축을 포기하는 것
3장 건축가가 되고난 후의 일들
3-1. 건축 과정과 건축가의 역할 / 142
프로젝트를 수립하는 과정 / 필요 / 부지 / 자금 융자 / 디자인 및 디자인 승인 / 엔지니어들과 그 밖의 디자인 컨설턴트들 / 중개인 / 대리인 / 건설 도급업자 / 역할 수행 / 사용자와 공동체
3-2. 건축가들이 일하는 방법 / 158
도면(드로잉) / 글쓰기 / 독서 / 말하기 / 계산하기 / 모형 만들기 / 클라이언트와 접촉 / 정부의 승인 / 컨설턴트들과 코오디네이션 / 컴퓨터와 디자인 / 건설 서비스 / 건축 회사 내의 조직 / 다른 업무들 / 건축 회사의 목표
3-3. 건축가가 일을 얻는 방법 / 180
첫 직장 구하기 / 경제 상황 / 영역 / 마켓의 유형 / 프로젝트를 위한 건축가 선택 / 직접적 접근 / 간접적 접근 / 인터뷰 / 합작 회사 / 도급업자, 건설 관리인, 개발업자의 역할을 하는 건축가 / 디자인 공모전 / 무상 서비스
3-4. 건축가의 고용주들 / 200
주택디자인 클라이언트 / 개발업자 / 법인 개발업자 / 개인 기업가 / 공공단체의 클라이언트 / 정부 클라이언트 / 클라이언트로서 시민들과 공동사회
3-5. 건축가로서의 우리 / 215
유형별로 본 건축가 / 우상과 아첨 / 진보하는 전문직의 주역들 / 지은이 후기 : 건축가 예비과정 / 건축가가 되는 과정
부록: 미국의 건축 공인 교육프로그램 / 227
찾아보기 / 248
감사의 말 / 251
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다.
서평 제목에는 특수기호 사용을 제한합니다.
서평추가