제 1부 유아기에 결정되는 두뇌 발달
제 1장 인간 두뇌에 관한 이론적 기초
1. 인간 두뇌의 구조: 1) 파충류의 뇌(자율신경계) / 2) 포유동물의 대뇌변연계 / 3) 인간의 뇌

제 2장 두뇌를 구성하는 요소: 1. 지주세포 / 2. 뉴런 / 3. 시냅스

제 3장 유아기에 결정되는 뇌 - 화이트 브레인
1. 화이트 브레인이란 무엇인가? / 2. 두뇌를 명석하게 하는 방법

제 4장 두뇌 발달과 환경
1. 외상과 유기가 미치는 영향 / 2. 어머니의 우울증이 미치는 영향 / 3.약물 남용이 미치는 영향

제 2부 머리 좋은 아이로 기르는 7가지 감각 활동
제 5장 시각: 1. 시각발달 / 2. 발달에 적합한 시각활동

제 6장 미각
1. 미각발달
2. 발달에 적합한 미각활동
3. 머리를 좋게 하는 음식
1)머리를 좋게 하는 식품 모유 / 2)머리를 좋게 하는 불포화지방산 / 3)사고력과 기억력을 기르는 단백질 / 4)뇌의 활동근원·자양식품 당질 / 5)뇌세포를 활성화하는 비타민 B, C, E / 6)머리 회전·집중력을 좋게 하는 칼슘
4. 머리를 나쁘게 하는 음식
5. 머리를 좋게 하는 메뉴

제 7장 청각: 1. 청각발달 / 2. 발달에 적합한 청각활동

제 8장 촉각: 1. 촉각발달 / 2. 발달에 적합한 촉각활동

제 9장 후각: 1. 후각발달 / 2. 발달에 적합한 후각활동

제 10장 육감
1. 육감이란 무엇인가?
2. 육감을 얻는 방법
3. 육감을 증진하는 활동: 1)도덕성 실험 / 2)직관력 기르기 활동

제 11장 영감
1. 영감이란 무엇인가?
2. 영감이 발현되는 방법
1)책을 읽을 때 영감이 발현된다 / 2)지식을 찾고 체계화할 때 영감이 발현된다 / 3)타인의 평가에 연연하지 않을 때 영감이 발현된다 / 4)성경을 읽을 때 영감이 발현된다 / 5)자신만의 창조적인 공간을 가질 때 영감이 발현된다 / 6)하나님깨 더 가까이 다가갔을 때 영감이 발현된다 / 7)다양한 경험을 가질 때 영감이 발현된다 / 8)명상할 때 영감이 발현된다 / 8)명상할 때 영감이 발현된다 / 9)기도할 때 영감이 발현된다 / 10)현재에 집중할 때 영감이 발현된다 / 11)산책할 때 영감이 발현된다 / 12)생각을 열심히 할 때 영감이 발현된다 / 13)홀로 있을 때 영감이 발현된다 / 14)꿈속에서도 영감이 발현된다 / 15)아름다운 자연을 가까이 할 때 영감이 발현된다
3. 영감을 증진하는 활동

제 3부 머리 좋은 아이로 기르는 통합교육의 실제
제 12장 언어발달(의사소통)
1. 영아기 언어발달의 특징
1)출생∼5개월 영아의 언어발달 특징 / 2)6∼14개월 영아의 언어발달 특징 / 3)15∼24개월 영아의 언어발달 특징 / 4)25∼36개월 영아의 언어발달 특징
2. 머리 좋은 아이로 기르는 언어활동의 실제

제 13장 인지발달(자연탐구)
1. 영아기 인지발달의 특징
1)출생∼5개월 영아의 인지발달 특징 / 2)6∼14개월 영아의 인지발달 특징 / 3)15∼24개월 영아의 인지발달 특징 / 4)25∼36개월 영아의 인지발달 특징 / 5)Piaget의 인지발달 단계(감각운동기 6단계) / 6)Piaget의 대상영속성 개념
2. 머리 좋은 아이로 기르는 인지활동의 실제

제 14장 신체·운동 발달(신체운동)
1. 영아기 신체·운동발달의 특징
1)출생∼5개월 영아의 신체·운동발달 특징 / 2)6∼14개월 영아의 신체·운동발달 특징 / 3)15∼24개월 영아의 신체·운동발달 특징 / 4)25∼36개월 영아의 신체·운동발달 특징
2. 머리 좋은 아이로 기르는 신체·운동 활동의 실제

제 15장 사회성 발달(사회관계)
1. 영아기 사회성 발달의 특징
1)출생∼5개월 영아의 사회성발달 특징 / 2)6∼14개월 영아의 사회성발달 특징 / 3)15∼24개월 영아의 사회성발달 특징 / 4)25∼36개월 영아의 사회성발달 특징
2. 머리 좋은 아이로 기르는 사회성 활동의 실제

제 16장 정서발달(예술경험)
1. 영아기 정서발달
1)출생∼5개월 영아의 정서발달 특징 / 2)6∼14개월 영아의 정서발달 특징 / 3)15∼24개월 영아의 정서발달 특징 / 4)25∼36개월 영아의 정서발달 특징
2. 머리 좋은 아이로 기르는 음악활동의 실제
3. 머리 좋은 아이로 기르는 미술활동의 실제