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설화│고소설 교육론
최운식
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| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 설화│고소설 교육론 / 최운식... [등편]. |
| 개인저자 | 최운식 최운식. 김기창. 한희정. 허왕욱. 김동건. 김문선. 배원룡. 안광남. 이성희. 이신성. 이재원. 이현숙. 진은진. 한구. 한명숙. 김대성. 권순긍. 김광진. 김낙효. 김대성. 김영수. 김창진. 노인숙. 문용식. 이복규. 임철호. 장인수. 정상진. 조윤형. 차충환. 최진형. |
| 발행사항 | 서울 : 민속원, 2002. |
| 형태사항 | 7, 966 p. : 삽도 ; 23 cm. |
| 총서사항 | 민속원 ;079. |
| ISBN | 8956380473 |
| 서지주기 | 參考文獻 收錄. |
| 내용주기 | 제1부. 설화 교육론. 설화의 이해와 교육 / 최운식 -- 설화 교육의 연구성과와 의의 / 김기창 -- 설화의 문학교육적 의미에 대한 고찰 / 한희정 -- 고전산문교육에 대한 성찰과 전망 / 허왕욱 -- 「토끼전」의 서사 확장 방식 연구 / 김동건 -- 「동물보은 설화」의 교육적 의미 / 김문선 -- 「나무꾼과 선녀 설화」 구조와 의미의 교육적 고찰 / 배원룡 -- 「토끼의 재판 설화」의 교육적 고찰 / 안광남 -- 「잉어색시」의 세속화 양상 연구 / 이성희 -- 초등학교 교과서에 실린 「형제투금(兄弟投金)」의 문제점과 개선 방안 / 이신성 -- 고등학교 문학 교과서에서의 단군신화 단원 내용 분석 / 이재원 -- 「바리공주」에 나타난 전승집단의 의식과 교육적 의미 / 이현숙 -- 「우렁색시 설화」의 전승 유형과 성격 / 진은진 -- 「고려장(高麗葬) 설화」의 구조 및 지도 방안 / 한구 -- 한국 전래동화의 판타지 구현 방식과 그 지도 방안 / 한명숙 -- 제2부 고소설 교육론. 고소설 교육 연구사와 고소설의 교재화 / 김대성 -- 고등학교 고소설 교육의 지향과 방법 / 권순긍 -- 「정수경전」의 사상적 배경 / 김광진 -- 『청화담(淸華談)』의 구조와 의미 / 김낙효 -- 「장끼전」의 교육적 의미와 수용 / 김대성 -- 정문연 소장 28장본 「심청전」의 이본적 위상과 특성 연구 / 김영수 -- 「흥부전」의 교육적 고찰 / 김창진 -- 고등학교 한문과 수업을 통한 고소설 교수 학습 방안 / 노인숙 -- 가문 소설의 교육적 의미 / 문용식 -- 「설공찬전」 국문본과 최초 국문소설 문제 / 이복규 -- 「임진록」 교육의 몇 가지 전제 / 임철호 -- 『금오신화』 교수방법론 시고(試攷) / 장인수 -- 「구운몽」 교육의 전제와 내용 / 정상진 -- 「춘향전」 교육의 원리 / 조윤형 -- 「숙향전」의 문학교육적 가치 / 차충환 -- 동물 우화소설의 교육적 활용 / 최진형. |
| 분류기호 | 813.07 |
| 언어 | 한국어 |
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인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | CD-NET |
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| 1 | EM50314 | 813.07 최67ㅅ | 2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가 | 대출가능 |
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