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동화중심 표현활동을 통한 유아 창의성 교육 프로그램

이대균

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QRcode

QRcode 사용방법

QRcode 사용방법

QR코드 정의: 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
QR코드 인식프로그램: 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
도서정보 QR코드 이용하기: 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수있습니다.

상세정보
자료유형	단행본
서명/저자사항	동화중심 표현활동을 통한 유아 창의성 교육 프로그램 / 이대균 ; 정명자 공저.
개인저자	이대균 정명자
발행사항	서울 : 양서원 , 2000.
형태사항	173 p. : 삽도 ; 26 cm.
ISBN	897007547X
분류기호	372.21
언어	한국어

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No.	등록번호	청구기호	소장처	도서상태	반납예정일	예약	서비스	CD-NET
1	EM45900	372.21 이22ㄷ	2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가	대출가능
2	EM45901	372.21 이22ㄷ c.2	2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가	대출가능

초록

유아들에게 상황적 맥락을 제공할 수 있는 동화를 중심으로 언어표현, 조형표현, 신체표현 및 동극을 통합적으로 안내한 교육서. 동화 중심 표현활동을 통한 창의성 교육을 시작으로 동화 중심 표현활동을 통한 창의성 교육 프로그램에 대해 안내했다.

제1부.  동화 중심 표현활동을 통한 창의성 교육
1.  생각과 표현중심 창의성 교육 프로그램 개발의 필요성  ...9
2.  생각과 표현중심 창의성 교육 프로그램 이론적 기초  ...9
3.  생각과 표현중심 창의성 교육 프로그램 운영의 실제  ...15
참고문헌  ...25
제2부.  동화 중심 표현활동을 통한 창의성 교육 프로그램
3월 즐거운 유치원 ...

목차 전체

제1부.  동화 중심 표현활동을 통한 창의성 교육
1.  생각과 표현중심 창의성 교육 프로그램 개발의 필요성  ...9
2.  생각과 표현중심 창의성 교육 프로그램 이론적 기초  ...9
3.  생각과 표현중심 창의성 교육 프로그램 운영의 실제  ...15
참고문헌  ...25
제2부.  동화 중심 표현활동을 통한 창의성 교육 프로그램
3월 즐거운 유치원  ...29
4월 봄  ...44
5월 나와 가족·이웃과 고장  ...61
6월 동물·건강한 몸과 마음  ...78
7월 여름  ...100
9월 교통기관·운동경기  ...108
10월 우리 나라  ...129
11월 기계와 도구  ...146
12월 겨울  ...159
12월 초등학교에 가려면  ...169

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