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윌머트가 들려주는 복제 이야기

황신영

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QRcode

QRcode 사용방법

QRcode 사용방법

QR코드 정의: 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
QR코드 인식프로그램: 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
도서정보 QR코드 이용하기: 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수있습니다.

상세정보
자료유형	단행본
서명/저자사항	윌머트가 들려주는 복제 이야기/ 황신영 지음.
개인저자	황신영
발행사항	서울: 자음과모음, 2009(c2005)
형태사항	128p.: 삽도; 21cm
총서사항	과학자들이 들려주는 과학이야기;35.
ISBN	8954403905 8954403670(set)
주제명(개인명)	Wilmut, Ian,1944-
분류기호	508
언어	한국어

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No.	등록번호	청구기호	소장처	도서상태	반납예정일	예약	서비스	CD-NET
1	EM78693	508 자68ㄱ v.35	2층 제1자료열람실/2층 일반도서서가	대출가능

초록

윌머트와 함께하는 10일간의 생명체 복제 여행! 발생에 관한 의문에서부터 복제양 돌리의 미래까지
생물 복제에 대한 모든 것을 배울 수 있다. 과학자 윌머트가 직접 어린이들에게 10일간의 수업 동안 가르쳐주는 형식이라 쉽게 읽을 수 있다.

첫 번째 수업_ 복제가 뭐죠?
두 번째 수업_ 식물도 복제가 되나요?
세 번째 수업_ 발생에 관한 의문
네 번째 수업_ 복제의 역사
다섯 번째 수업_ 복제양 돌리를 만들어 볼까요?
여섯 번째 수업_ 복제된 것인지 어떻게 알 수 있을까요?
일곱 번째 수업_ 복제로 할 수 있는 일 1
여덟 번째 수업_ 복제로 할 수 있는 일 2
아홉 번째 수업_...

목차 전체

첫 번째 수업_ 복제가 뭐죠?
두 번째 수업_ 식물도 복제가 되나요?
세 번째 수업_ 발생에 관한 의문
네 번째 수업_ 복제의 역사
다섯 번째 수업_ 복제양 돌리를 만들어 볼까요?
여섯 번째 수업_ 복제된 것인지 어떻게 알 수 있을까요?
일곱 번째 수업_ 복제로 할 수 있는 일 1
여덟 번째 수업_ 복제로 할 수 있는 일 2
아홉 번째 수업_ 복제 인간을 만들 수 있어요
마지막 수업_ 복제의 문제점은 무엇일까요?

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