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탐구를 통한 지리학습 : 중등학교를 위한 교수·학습방법

Roberts, Margaret

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자료유형우수학술도서
서명/저자사항탐구를 통한 지리학습 : 중등학교를 위한 교수·학습방법 / 마거릿 로버츠 ; 이종원.
개인저자Roberts, Margaret
로버츠, 마거릿
이종원
발행사항서울: 푸른길, 2016.
형태사항348 p. : 삽화, 사진 ; cm.
ISBN9788962913521
일반주기 색인 : p. 344-348
원저자명: Roberts, Margaret
서지주기참고문헌 : p.
원서명Geography Through Enquiry : Approaches to teaching and learning in the secondary school
초록탐구 기반 학습은 지난 10년 동안 초등학교에서부터 대학교에 이르기까지, 전 세계의 국가교육과정과 평가요강에서 강조되어 왔다. 『탐구를 통한 지리학습』(Geography Through Enquiry)은 기본적으로 중등학교에서 지리를 가르치는 교사들을 위한 책이지만, 탐구적 접근에 대한 이해가 필요한 사람이라면 누구에게나 도움이 될 것이다. 이 책에서 탐구적 접근은 교사가 강력하게 학생들의 탐구를 안내하는 스타일에서부터 학생들이 좀 더 독립적으로 탐구하는 스타일에 이르기까지 탐구의 다양한 스펙트럼을 포괄한다.
분류기호910.71
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 CD-NET
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